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Enregistrement W4281877944 · doi:10.5770/cgj.25.553

One-Year Report of COVID-19 Impact on Geriatric Patients: a Bio-Psycho-Social Approach

2022· review· en· W4281877944 sur OpenAlexaffvenue
Allen Y. Chang, Kimberly N. Babb

Notice bibliographique

RevueCanadian Geriatrics Journal · 2022
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLonelinessMedicinePandemicSocial isolationIsolation (microbiology)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)GerontologyGeriatricsSocial distanceSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Health carePsychiatryInfectious disease (medical specialty)DiseasePathologyBioinformatics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Since December of 2019, coronavirus 19 (COVID-19) has spread rapidly around the world. Our understanding of the infection has grown over the past year, and its impact on older adults is particularly significant. Apart from the direct impacts of COVID-19 infections, it has also led to lockdowns which, in turn, result in isolation and loneliness. Method: We conducted a literature review of publicly available articles of the COVID-19 pandemic impact on the geriatric population between December 2019 and April 2021, a total of 748 articles. Results: The review will be presented with the Bio-Psycho-Social model, covering how the biological, psychological, and sociological aspects of health are intertwined and impact older adults. Early studies have also highlighted the prevalence of post-COVID infection symptoms that typically fall under geriatric medicine care. We highlight the bidirectional impact of isolation and COVID-19 infections on geriatric health, as well as discuss pertinent topics such as vaccine efficacy, long-term sequelae of COVID-19 infections, and ageism. Conclusion: This review seeks to present a one-year report of what is known about COVID-19 and geriatric medicine, as well as provide guidance to practitioners who care for older adults based on the most up-to-date literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,826
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,132
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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