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Enregistrement W4281955070 · doi:10.5772/intechopen.104477

Orbital Angular Momentum Wave and Propagation

2022· book-chapter· en· W4281955070 sur OpenAlexafffund
Pankaj Jha, Ke Wu

Notice bibliographique

RevueIntechOpen eBooks · 2022
Typebook-chapter
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueOrbital Angular Momentum in Optics
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesPolytechnique Montréal
Mots-clésPlane wavePhysicsAcousticsOpticsPatch antennaAntenna (radio)Wave propagationAngular momentumEngineeringTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Orbital angular momentum (OAM) techniques are exploited for a wide range of potential radiofrequency (RF) and electromagnetic applications, including megahertz-through-terahertz wireless systems, fiber-based and free-space optical communications and sensing, just like acoustic and any other wave-based counterparts. In those RF and electromagnetic applications, OAM wave is set to enable the development of high-speed and high-capacity communications, radar imaging, and sensing systems, among many others. In this chapter, a comprehensive comparison between plane wave and OAM wave propagation using a patch antenna as a radiator at 2.45 GHz is presented and discussed. This comparison allows the appreciation of the fundamental properties of the OAM wave when compared against its plane wave counterpart. For simplified comparison and discussion, we will use two abbreviated terms: PWPA for plane-wave patch antenna and OWPA for OAM wave patch antenna. PWPA refers to as planar patch antenna that produces plane waves in far-field, whereas patch antenna that delivers OAM waves in far-field is termed as OWPA. In this context, all physical quantities for wave propagation such as electric field, magnetic field, wave impedance, wave vector, velocity, pitch, and propagation constant are theoretically studied for OAM waves and compared with plane waves. First, OAM wave generation is studied through widely used uniform circular antenna array (UCAA) in literature. Then, plane wave patch antenna (PWPA) and OAM wave patch antenna (OWPA) are designed and verified through simulation and measurement. OWPA is designed with characteristic mode analysis (CMA) based on a lossy substrate to excite a twisting wave at a determined patch location. With this in mind, a comparative investigation of PWPA and OWPA is conducted for different physical parameters. Cylindrical near-field scan clearly shows a helical wave motion for OWPA, whereas a normal plane wave motion for PWPA. Furthermore, the comparison of plane wave and OAM wave propagation is demonstrated using the combination of a Tx–Rx antenna pair. It is observed that the overall signal from OWPA can be received with two PWPAs at an angle as OWPA has a dispersive beam. Moreover, the receiving antenna with a large aperture and plane wave horn antenna (PWHA) in the line of sight (LOS) range can also be used to receive the overall signal from OWPA. The received signal in PWPA–PWPA, OWPA–OWPA, OWPA–PWPA–PWPA, OWPA–PWHA Tx–Rx pairs is thoroughly compared and studied. Measured and simulated results for transmission are −30 dB for 0 dB input signal in OWPA–PWPA–PWPA and OWPA–PWHA cases, which are reasonably justified within the sensitivity/dynamic range of short-distance communication and radar sensing receivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,772
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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