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Enregistrement W4281990645 · doi:10.1159/000525006

Is Splitting Related to Resistance to Proactive Interference? A Process-Oriented Study of Kernberg’s Conceptualization of Splitting

2022· article· en· W4281990645 sur OpenAlex
Jean Gagnon, Joyce Emma Quansah, Gasser Saleh, Charles Levin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsychopathology · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePersonality Disorders and Psychopathology
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-RivièresUniversité de MontréalCentre for Interdisciplinary Research in Rehabilitation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConceptualizationPsychologyResistance (ecology)Process (computing)Developmental psychologyPsychoanalysisComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Splitting, as a defense mechanism in Kernberg's theory, plays a significant role in the development and maintenance of polarized and oscillating representations of self/other characteristics of borderline personality disorder (BPD). Although the notion of splitting can be considered from a structural and a functional point of view, almost all empirical studies to date have focused on the former elements to the detriment of related cognitive processes. METHODS: To further investigate the cognitive processes related to splitting, 60 participants were administered the Splitting Index and indexes of resistance to proactive interference (PI) using the interpersonal recent negative task with words that reflect negative or positive interactions compared to neutral words. RESULTS: The use of splitting was uniquely and significantly predicted by a higher capacity to resist PI and a lower capacity to consistently maintain this resistance when presented with negative words, above and beyond BPD traits, primitive defenses, and the presentation of neutral words. Results showed no evidence of a relationship between splitting and resistance to PI with positive words. CONCLUSION: Results appear compatible with Kernberg's conceptualization of splitting as an active defense process that relates to an unstable capacity to inhibit negative representations of the object from entering working memory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,065
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,364
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle