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Enregistrement W4282574513 · doi:10.1002/aesr.202200032

Composite Cathodes for Solid‐State Lithium Batteries: “Catholytes” the Underrated Giants

2022· article· en· W4282574513 sur OpenAlex
Hilal Al-Salih, Mohamed S.E. Houache, Elena A. Baranova, Yaser Abu‐Lebdeh

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAdvanced Energy and Sustainability Research · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvancements in Battery Materials
Établissements canadiensNational Research Council CanadaUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesOffice of Energy Research and DevelopmentNatural Resources Canada
Mots-clésElectrolyteMaterials scienceLithium (medication)CathodeComposite numberNanotechnologyEnergy densityFabricationResistive touchscreenElectrochemistryFast ion conductorGravimetric analysisProcess engineeringElectrodeEngineering physicsElectrical engineeringComposite materialEngineeringChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To expedite the large‐scale adoption of electric vehicles (EVs), increasing the gravimetric energy density of batteries to at least 250 Wh kg −1 while sustaining a maximum cost of $120 kWh −1 is of utmost importance. Solid‐state lithium batteries are broadly accepted as promising candidates for application in the next generation of EVs as they promise safer and higher‐energy‐density batteries. Nonetheless, their development is impeded by many challenges, including the resistive electrode–electrolyte interface originating from the removal of the liquid electrolyte that normally permeates through the porous cathode and insures efficient ionic conductivity through the cell. One way to tackle this challenge is by formulating composite cathodes (CCs) that employ solid ionic conductors as “catholytes” in their structure. Herein, it is attempted to shed light on this less studied and poorly understood approach. The different classes of catholytes that have been reported in literature alongside the most common fabrication techniques used to prepare CCs are presented. Next, the interplay between the microstructure and design parameters of CCs with the electrochemical performance of solid‐state batteries (SSBs) and the techniques used to measure their transport properties is well documented. Finally, general guidelines surrounding CC research are outlined.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,748
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle