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Enregistrement W4282585617 · doi:10.3390/psych4020027

Humans and the Olfactory Environment: A Case of Gene-Culture Coevolution?

2022· article· en· W4282585617 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsych · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueOlfactory and Sensory Function Studies
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOdorDominance (genetics)OlfactionForagingBiologyKinshipCommunicationEcologyPsychologyNeuroscienceSociologyGeneGeneticsAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As hunter-gatherers, humans used their sense of smell to identify plants and animals, to find their way within a foraging area, or to distinguish each other by gender, age, kinship, or social dominance. Because women gathered while men hunted, the sexes evolved different sensitivities to plant and animal odors. They also ended up emitting different odors. Male odors served to intimidate rival males or assert dominance. With the rise of farming and sedentism, humans no longer needed their sense of smell to find elusive food sources or to orient themselves within a large area. Odors now came from a narrower range of plants and animals. Meanwhile, body odor was removed through bathing to facilitate interactions in enclosed spaces. This new phenotype became the template for the evolution of a new genotype: less sensitivity to odors of wild plants and animals, lower emissions of male odors, and a more negative response to them. Further change came with the development of fragrances to reodorize the body and the home. This new olfactory environment coevolved with the ability to represent odors in the mind, notably for storage in memory, for vicarious re-experiencing, or for sharing with other people through speech and writing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,849
Score d'incertitude au seuil0,609

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,154 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle