Notice bibliographique
Résumé
This article reconstructs and evaluates a debate between Pippin and Žižek over the proper interpretation of Hitchcock’s Vertigo, in relation to Hegel’s concept of reconciliation. Both Pippin and Žižek agree that Vertigo exemplifies Hegelian reconciliation: Scottie exhibits Hegel’s reconciliatory “negation of negation” when he realizes that his lost love Madeleine had really been Judy all along, thereby losing his original loss. Yet Pippin and Žižek disagree on the precise significance of the concept of reconciliation both for the film and for the contemporary world. Žižek argues for a revolutionary reading of reconciliation in Vertigo: we learn from reconciliation that we must make a revolutionary break from the present world, in order to bring about a wholly new world. Pippin argues for a reformist reading of reconciliation in Vertigo: we learn from reconciliation that we must find the “traces of reason” latent in the present world, in order to gradually reform it for the better. Ultimately, I argue that Žižek’s reading offers the more authentically Hegelian approach to interpreting Hitchcock’s Vertigo. But if nothing else, the Pippin-Žižek debate demonstrates the profound intellectual fecundity of the intersections between film and philosophy for understanding our current historical moment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».