Institutional and organizational capabilities as drivers of internationalisation: Evidence from emerging economy SMEs
Notice bibliographique
Résumé
Internationalisation, the notion of cross border business, has become one of the key strategies for growth for small and medium enterprises (SMEs) in developing countries in recent years. Although many SMEs have used internationalisation strategies, there remains a gap of understanding the relative importance of factors influencing SMEs internationalisation particularly from developing countries perspectives. Drawing on the Resource Based View of the firm (RBV) theory, this research develops and validates the dimensions and sub-dimensions of the drivers of internationalisation. The study further identifies the relative importance of these dimensions from a developing country context. The study used a questionnaire survey to collect primary data from 212 Bangladeshi SMEs based on area wise cluster sampling. This study used partial least square based structural model (PLS-SEM) to assess the key drivers for foreign market entry by developing country SMEs. The findings confirm that the drivers of internationalisation represent a hierarchical construct consisting of three primary and eight sub-dimensions. The study suggests that SME internationalisation in a developing country is contingent upon two categories of capabilities: critical organisational capabilities or resources (linked to internal processes largely associated with human resources) and critical institutional capabilities (associated with state level provision and the cultural fabric).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».