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Enregistrement W4283028102 · doi:10.1136/bmjopen-2021-059323

Integrating Indigenous healing practices within collaborative care models in primary healthcare in Canada: a rapid scoping review

2022· article· en· W4283028102 sur OpenAlexafffundabout
Melissa Corso, Astrid DeSouza, Ginny Brunton, Hainan Yu, Carol Cancelliere, Silvano Mior, Anne Taylor‐Vaisey, Kathy MacLeod-Beaver, Pierre Côté

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensLakeridge HealthCanadian Memorial Chiropractic CollegeOntario Tech University
Organismes subventionnairesCanada Research Chairs
Mots-clésIndigenousHealth careMedicineNormativeNursingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: , described widespread Indigenous-specific stereotyping, racism and discrimination limiting access to medical treatment and negatively impacting the health and wellness of Indigenous Peoples in British Columbia, Canada. To address the health inequalities experienced by Indigenous peoples, Indigenous healing practices must be integrated within the delivery of care. This rapid scoping review aimed to identify and synthesise strategies used to integrate Indigenous healing practices within collaborative care models available in community-based primary healthcare, delivered by regulated health professionals in Canada. ELIGIBILITY CRITERIA: We included quantitative, qualitative and mixed-methods studies conducted in community-based primary healthcare practices that used strategies to integrate Indigenous healing practices within collaborative care models. SOURCES OF EVIDENCE: We searched MEDLINE, Embase, Indigenous Studies Portal, Informit Indigenous Collection and Native Health Database for studies published from 2015 to 2021. CHARTING METHODS: Our data extraction used three frameworks to categorise the findings. These frameworks defined elements of integrated healthcare (ie, functional, organisational, normative and professional), culturally appropriate primary healthcare and the extent of community engagement. We narratively summarised the included study characteristics. RESULTS: We identified 2573 citations and included 31 in our review. Thirty-nine per cent of reported strategies used functional integration (n=12), 26% organisational (n=8), 19% normative (n=6) and 16% professional (n=5). Eighteen studies (58%) integrated all characteristics of culturally appropriate Indigenous healing practices into primary healthcare. Twenty-four studies (77%) involved Indigenous leadership or collaboration at each phase of the study and, seven (23%) included consultation only or the level of engagement was unclear. CONCLUSIONS: We found that collaborative and Indigenous-led strategies were more likely to facilitate and implement the integration of Indigenous healing practices. Commonalities across strategies included community engagement, elder support or Indigenous ceremony or traditions. However, we did not evaluate the effectiveness of these strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,028
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,083
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,221
Score d'incertitude au seuil0,530

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0280,083
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0220,036
Études des sciences et des technologies0,0050,003
Communication savante0,0110,005
Science ouverte0,0030,005
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,101
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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