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Enregistrement W4283073944 · doi:10.26434/chemrxiv-2022-13j2v

DFT Exchange: Sharing Perspectives on the Workhorse of Quantum Chemistry and Materials Science

2022· preprint· en· W4283073944 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueChemRxiv · 2022
Typepreprint
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMachine Learning in Materials Science
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of CalgaryDalhousie UniversityMcMaster University
Organismes subventionnairesDivision of ChemistryAustralian Research CouncilNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaU.S. Department of EnergyLabEx Chimie des Systèmes ComplexesNational Natural Science Foundation of ChinaJulian Schwinger Foundation for Physics ResearchDeutsche ForschungsgemeinschaftNorges ForskningsrådAgence Nationale de la RechercheEuropean Research CouncilNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésSnapshot (computer storage)Density functional theoryComputer scienceField (mathematics)ChemistryNanotechnologyComputational chemistryMaterials scienceMathematicsDatabasePure mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, the history, present status, and future of density-functional theory (DFT) is informally reviewed and discussed by 70 workers in the field, including molecular scientists, materials scientists, method developers and practitioners. The format of the paper is that of a roundtable discussion, in which the participants express and exchange views on DFT in the form of 300 individual contributions, formulated as responses to a preset list of 26 questions. Supported by a bibliography of 776 entries, the paper represents a broad snapshot of DFT, anno 2022.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0030,006
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle