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Enregistrement W4283157739 · doi:10.55752/amwa.2022.159

Writing Your Paper from the Middle

2022· article· en· W4283157739 sur OpenAlexaff
Hertzel C. Gerstein, Diana Sherifali, Imran Satia

Notice bibliographique

RevueAMWA Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueAcademic Writing and Publishing
Établissements canadiensSt. Joseph’s Healthcare HamiltonHamilton Health SciencesMcMaster UniversityPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSection (typography)Computer scienceSet (abstract data type)Process (computing)PublishingOrder (exchange)ProofreadingProgramming languagePolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Communicating the results of research using concise, jargonfree language optimize its likelihood of being read and cited by other researchers. More than 3 decades of publishing scientific articles has convinced us that the most efficient approach to writing a scientific paper is one that starts in the middle and works outward. Such an approach means that the first items to finalize and polish are the actual tables and figures that will be included in the body of the paper (including supplemental tables and figures). This entails deciding on the order of these elements that, when viewed alone, should be able to tell the story of the paper. This first step is often the most difficult, requiring the most thought. However, once achieved, it is usually a straightforward process to write the Results section (that refer to these elements) followed by the Methods section. After these sections are proofed and polished, a quick review of the Methods, Results and associated figures and tables highlight the points that need to be made in the Discussion section. The last sections written should be the Introduction, to set up the entire Methods, Results and Discussion, and the Abstract, to summarize it all. When this approach is combined with frequent proofreading of the article on some medium that is different from the one used to write it, experience has shown that the result will be a clear, uncluttered paper that is completed with a minimal number of drafts and that is most likely to be favorably reviewed and accepted for publication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,205
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0210,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,146 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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Résumé présentoui

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