MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4283211669 · doi:10.2196/35342

Developing mHealth to the Context and Valuation of Injured Patients and Professionals in Hospital Trauma Care: Qualitative and Quantitative Formative Evaluations

2022· article· en· W4283211669 sur OpenAlexvenueno aff
Thymen Houwen, Miel A P Vugts, Koen W. W. Lansink, Hilco P. Theeuwes, Nicky Neequaye, M Susan H Beerekamp, Margot Joosen, Mariska A. C. de Jongh

Notice bibliographique

RevueJMIR Human Factors · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMobile Health and mHealth Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésmHealthFormative assessmentNursingeHealthContext (archaeology)Health carePsychosocialMedicinePsychologyTelemedicineMedical educationPsychological intervention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Trauma care faces challenges to innovating their services, such as with mobile health (mHealth) app, to improve the quality of care and patients' health experience. Systematic needs inquiries and collaborations with professional and patient end users are highly recommended to develop and prepare future implementations of such innovations. OBJECTIVE: This study aimed to develop a trauma mHealth app for patient information and support in accordance with the Center for eHealth Research and Disease Management road map and describe experiences of unmet information and support needs among injured patients with trauma, barriers to and facilitators of the provision of information and support among trauma care professionals, and drivers of value of an mHealth app in patients with trauma and trauma care professionals. METHODS: Formative evaluations were conducted using quantitative and qualitative methods. Ten semistructured interviews with patients with trauma and a focus group with 4 trauma care professionals were conducted for contextual inquiry and value specification. User requirements and value drivers were applied in prototyping. Furthermore, a complementary quantitative discrete choice experiment (DCE) was conducted with 109 Dutch trauma surgeons, which enabled triangulation on value specification results. In the DCE, preferences were stated for hypothetical mHealth products with various attributes. Panel data from the DCE were analyzed using conditional and mixed logit models. RESULTS: Patients disclosed a need for more psychosocial support and easy access to more extensive information on their injury, its consequences, and future prospects. Health care professionals designated workload as an essential issue; a digital solution should not require additional time. The conditional logit model of DCE results suggested that access to patient app data through electronic medical record integration (odds ratio [OR] 3.3, 95% CI 2.55-4.34; P<.001) or a web viewer (OR 2.3, 95% CI 1.64-3.31; P<.001) was considered the most important for an mHealth solution by surgeons, followed by the inclusion of periodic self-measurements (OR 2, 95% CI 1.64-2.46; P<.001), the local adjustment of patient information (OR 1.8, 95% CI 1.42-2.33; P<.001), local hospital identification (OR 1.7, 95% CI 1.31-2.10; P<.001), complication detection (OR 1.5, 95% CI 1.21-1.84; P<.001), and the personalization of rehabilitation through artificial intelligence (OR 1.4, 95% CI 1.13-1.62; P=.001). CONCLUSIONS: In the context of trauma care, end users have many requirements for an mHealth solution that addresses psychosocial functioning; dependable information; and, possibly, a prediction of how a patient's recovery trajectory is evolving. A structured development approach provided insights into value drivers and facilitated mHealth prototype enhancement. The findings imply that iterative development should move on from simple and easily implementable mHealth solutions to those that are suitable for broader innovations of care pathways that most-but plausibly not yet all-end users in trauma care will value. This study could inspire the trauma care community.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,517
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,539
Écart entre enseignants0,391 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR Human FactorsMême sujetMobile Health and mHealth ApplicationsTravaux en français237 207