From Strategy to Implementation: Optimizing the Contribution of Health Services and Policy Research to Equitable Healthcare System Transformation
Notice bibliographique
Résumé
The Canadian Institutes of Health Research -Institute of Health Services and Policy Research's (IHSPR) Strategic Plan 2021-2026 (CIHR IHSPR 2021) aims to accelerate healthcare system transformation to achieve the Quadruple Aim and health equity through research.This special issue features a collection of commentaries from academic and health system leaders who were invited to respond to IHSPR's strategic plan and share insights regarding the opportunities the plan presents and areas where more attention may be needed.The present paper features a response from the IHSPR team and outlines the next steps regarding implementation.IHSPR is deeply grateful to the commentary authors for their insight, advice and recommendations, which will help to inform the implementation of the plan. RÉSUMÉLe Plan stratégique 2021-2026 de l'Institut des services et des politiques de la santé des Instituts de recherche en santé du Canada (CIHR IHSPR 2021) vise à accélérer, par la recherche, la transformation du système de santé pour atteindre les quatre objectifs et l'équité en santé.Ce numéro spécial présente une série de commentaires de leaders universitaires et du système de santé qui ont été invités à réagir au Plan stratégique de l'ISPS et à partager leurs idées concernant les possibilités que présente le Plan ainsi que les domaines où une plus grande attention est nécessaire.Cet article est une réponse de l'équipe de l'ISPS et décrit les prochaines étapes qui concernent la mise en œuvre du Plan.L'ISPS est profondément reconnaissant aux auteurs des commentaires pour leur perspicacité, leurs conseils et leurs recommandations, qui contribueront à éclairer la mise en œuvre du Plan.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,336 | 0,444 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,022 | 0,082 |
| Communication savante | 0,081 | 0,061 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,039 |
| Intégrité de la recherche | 0,034 | 0,046 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».