Brain functional topology differs by sex in cognitively normal older adults
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Late onset Alzheimer's disease (AD) is the most common form of dementia, in which almost 70% of patients are women. Hypothesis: We hypothesized that women show worse global FC metrics compared to men, and further hypothesized a sex-specific positive correlation between FC metrics and cognitive scores in women. Methods: We studied cognitively healthy individuals from the Alzheimer's Disease Neuroimaging Initiative cohort, with resting-state functional Magnetic Resonance Imaging. Metrics derived from graph theoretical analysis and functional connectomics were used to assess the global/regional sex differences in terms of functional integration and segregation, considering the amyloid status and the contributions of APOE E4. Linear mixed effect models with covariates (education, handedness, presence of apolipoprotein [APOE] E4 and intra-subject effect) were utilized to evaluate sex differences. The associations of verbal learning and memory abilities with topological network properties were assessed. Result: Women had a significantly lower magnitude of the global and regional functional network metrics compared to men. Exploratory association analysis showed that higher global clustering coefficient was associated with lower percent forgetting in women and worse cognitive scores in men. Conclusion: Women overall show lower magnitude on measures of resting state functional network topology and connectivity. This factor can play a role in their different vulnerability to AD. Significance statement: Two thirds of AD patients are women but the reasons for these sex difference are not well understood. When this late onset form dementia arises is too late to understand the potential causes of this sex disparities. Studies on cognitively healthy elderly population are a fundamental approach to explore in depth this different vulnerability to the most common form of dementia, currently affecting 6.2 million Americans aged 65 and older are, which means that >1 in 9 people (11.3%) 65 and older are affected by AD. Approaches such as resting-state functional network topology and connectivity may play a key role in understanding and elucidate sex-dependent differences relevant to late-onset dementia syndromes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».