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Enregistrement W4283659942 · doi:10.1093/bioinformatics/btac420

Improving candidate Biosynthetic Gene Clusters in fungi through reinforcement learning

2022· article· en· W4283659942 sur OpenAlexafffund
Hayda Almeida, Adrian Tsang, Abdoulaye Baniré Diallo

Notice bibliographique

RevueBioinformatics · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBioinformatics and Genomic Networks
Établissements canadiensConcordia UniversityUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesFonds de recherche du Québec – Nature et technologiesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversité du Québec à Montréal
Mots-clésCandidate geneAspergillus nidulansComputer scienceTask (project management)Reinforcement learningGenomeComputational biologyGeneArtificial intelligenceBiologyGeneticsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

MOTIVATION: Precise identification of Biosynthetic Gene Clusters (BGCs) is a challenging task. Performance of BGC discovery tools is limited by their capacity to accurately predict components belonging to candidate BGCs, often overestimating cluster boundaries. To support optimizing the composition and boundaries of candidate BGCs, we propose reinforcement learning approach relying on protein domains and functional annotations from expert curated BGCs. RESULTS: The proposed reinforcement learning method aims to improve candidate BGCs obtained with state-of-the-art tools. It was evaluated on candidate BGCs obtained for two fungal genomes, Aspergillus niger and Aspergillus nidulans. The results highlight an improvement of the gene precision by above 15% for TOUCAN, fungiSMASH and DeepBGC; and cluster precision by above 25% for fungiSMASH and DeepBCG, allowing these tools to obtain almost perfect precision in cluster prediction. This can pave the way of optimizing current prediction of candidate BGCs in fungi, while minimizing the curation effort required by domain experts. AVAILABILITY AND IMPLEMENTATION: https://github.com/bioinfoUQAM/RL-bgc-components. SUPPLEMENTARY INFORMATION: Supplementary data are available at Bioinformatics online.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,256
Score d'incertitude au seuil0,892

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,214
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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