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Enregistrement W4283719680 · doi:10.3389/fagro.2022.896307

The Role of Synthetic Microbial Communities (SynCom) in Sustainable Agriculture

2022· article· en· W4283719680 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Agronomy · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant-Microbe Interactions and Immunity
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMicrobiomeMicrobial inoculantAgricultureBiologyBiotechnologyMetagenomicsSustainable agricultureProductivityFunction (biology)EcologyBiochemical engineeringAgroforestryEnvironmental resource managementEnvironmental scienceEngineeringEvolutionary biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Modern agriculture faces several challenges due to climate change, limited resources, and land degradation. Plant-associated soil microbes harbor beneficial plant growth-promoting (PGP) traits that can be used to address some of these challenges. These microbes are often formulated as inoculants for many crops. However, inconsistent productivity can be a problem since the performance of individual inoculants/microbes vary with environmental conditions. Over the past decade, the ability to utilize Next Generation Sequencing (NGS) approaches with soil microbes has led to an explosion of information regarding plant associated microbiomes. Although this type of work has been predominantly sequence-based and often descriptive in nature, increasingly it is moving towards microbiome functionality. The synthetic microbial communities (SynCom) approach is an emerging technique that involves co-culturing multiple taxa under well-defined conditions to mimic the structure and function of a microbiome. The SynCom approach hopes to increase microbial community stability through synergistic interactions between its members. This review will focus on plant-soil-microbiome interactions and how they have the potential to improve crop production. Current approaches in the formulation of synthetic microbial communities will be discussed, and its practical application in agriculture will be considered.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,643
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,173
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle