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Enregistrement W4283796199 · doi:10.24833/2073-8420-2022-1-62-63-72

Lobbying: Its Role in and Impact on the US Government System

2022· article· en· W4283796199 sur OpenAlex
Ya. I. Gorovaya, Elena A. Kremyanskaya

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Law and Administration · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiquePolitical Influence and Corporate Strategies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLegislationGovernment (linguistics)Political scienceLaw and economicsLawmakingDemocracyShadow (psychology)European unionGrassrootsLawPublic administrationLegislatureBusinessEconomicsPoliticsInternational trade

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction. The article provides an overview of lobbying regulations in the United States. The US lobbying legislation is an integral part of the whole country legislation system, with its regulations helping, in particular, to make the influence exerted by lobbyists on the decision-making process transparent. The statusquo of lobbying anywhere except the US, Canada and the European Union is nonidentical as there still have not been enacted any direct laws and statutory instruments regulating this field elsewhere [8]. Lobbying is thus apt to be misinterpreted due to its misperceiving and insufficient awareness. Consequently, the myth that “bribing” is an equitable sobriquet for “lobbying” is still going strong and has yet to be dissected. The author delves into the origins and history of lobbying in the US, tracing its enhancement and indicating legal loopholes still remaining despite seemingly exhaustive disclosure required. The author equally inquiries into theoretical justifications for regulating lobbying from deliberative democratic theory. “Grassroots lobbying” and “shadow lobbying” constitute likewise matters of concern to the article. Materials and methods. The author employs both general and specialized scientific methods in the study. The issue of US lobbying development is addressed by means of historical method. In detecting legal loopholes and propounding other approaches used in relation to them either on federal level or in certain states, a comparative legal analysis and a logical method are combined. Study results. The research has revealed that lobbying activities in general and lobbying practices in particular unfold at every level of government. The acts adopted throughout the US lobbying history provide a range of definitions for the terms “lobbyist” and “lobby groups”, clarify the status of lobbyists and circumscribe the cases of obligatory disclosure of lobbying activities. Lobbying appears to be a thriving field due to it exerting immense influence on legislative process, as well as the outcome of the elections. Last but not least, the study has ascertained the US lobbying system as the one attempting not to leave any of lobbying activities opaque from public perspective by means of eliminating legal loopholes. Thus, lobbying regulations significantly contribute to fostering transparency and democracy overall. Discussion and conclusion. From our perspective, lobbying exists even when unregulated, hence not only its regulations do not constitute corruption, but they can also serve as a means of outlawing the latter by bringing policy makers under close scrutiny, i.e. establishing certain limitations pertaining their interactions with lobbyists and lobby groups hence the decision-making process. With the aforesaid aim, as well as with the aim of keeping the decision-making process transparent in general, lobbying legislation in the US has been gradually developing in scale and sophistication to eventually encompass the vast number of lobbying interactions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,818
Score d'incertitude au seuil0,195

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle