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Enregistrement W4283801724 · doi:10.25071/2563-3694.109

For Dana and Her Ancestors

2022· article· en· W4283801724 sur OpenAlexaffvenue
Elaine Cagulada

Notice bibliographique

RevueNew Sociology Journal of Critical Praxis · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFeminism, Gender, and Sexuality Studies
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWonderPoetryDisability studiesEmbodied cognitionWritSociologyGender studiesAestheticsLiteratureArtPhilosophyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this collection of poems, I narratively engage each chapter in Octavia E. Butler’s Kindred to examine disability and Black life anew. My engagement with the tale of longing, time-travel, and slavery that Butler weaves together in the novel is moved by an interpretive, or a phenomenological, disability studies approach, where “the experience of disability, our own or that of others, becomes the scene where we can frame how we experience embodied existence and, thus, disability becomes a place where culture can be examined anew, again and again” (Titchkosky & Michalko, 2012/2017, p. 77). Interpretive disability studies surfaces necessary questions around how we make sense of boundaries that distance ‘normal’ from ‘non-normal.’ Haitian author, Edwidge Danticat’s (2018) desire to make sense of separation is what brought her, in part, “…to the internal geography of words and how they can bridge sentences” (para. 10). Following in Danticat’s footsteps, while remaining indebted to the wisdom of Black women storytellers' writ large, I hope to understand the separations among the characters of Kindred, namely among Kevin, Rufus, Alice, Alice’s mother, Hagar, Dana and her ancestors, and Tom Weylin, and, in so doing, emerge, through poetry, from a geography of words charted by Butler and again encountered. The below poetic emergence reveals all boundaries as bridged, showing how disability can become a place where culture can be examined anew. For Dana and her ancestors, perhaps we might wonder about what it means to be in kindred with notions of normal and non-normal, and to live in kindred with one another.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,389
Score d'incertitude au seuil0,814

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,438
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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