MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4283832151 · doi:10.9778/cmajo.20210202

Family presence in Canadian PICUs during the COVID-19 pandemic: a mixed-methods environmental scan of policy and practice

2022· review· en· W4283832151 sur OpenAlexaffvenueabout
Jennifer Foster, Laurie A. Lee, Jamie A. Seabrook, Molly Ryan, Laura J. Betts, Stacy A. Burgess, Corey Slumkoski, Martha Walls, Daniel Garros

Notice bibliographique

RevueCMAJ Open · 2022
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of AlbertaStollery Children's HospitalDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPandemicSummative assessmentFamily medicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Intensive careMedicineNursingPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<h3>Background:</h3> Despite their broad commitment to family-centred care, children’s hospitals and associated pediatric intensive care units (PICUs) restricted family presence during the COVID-19 pandemic. This study aimed to describe family presence policies and practices in Canadian PICUs from March to May 2020, and their evolution by August to December 2020. <h3>Methods:</h3> We conducted an environmental scan of family presence policies and restrictions in all 19 Canadian PICUs using 2 methods. We conducted a literature review of public-facing visitation policy documents in June 2020 using a standardized data extraction form. We also administered a cross-sectional survey of PICU leadership (managers and physician chiefs) between August and December 2020 by telephone or videoconferencing. We used inductive content analysis to code qualitative data, generating summative count data. We analyzed quantitative data descriptively. <h3>Results:</h3> As part of the literature search, we collected 2 (12%) PICU-specific, 14 (82%) pediatric-specific and 1 (6%) hospital-wide visitation policy documents from the early pandemic. One policy document provided guidance on all of the policy elements sought; the number of enabled caregivers was not included in the documents for 7 of 19 units (37%). All 19 Canadian PICUs were represented among the 24 survey respondents (15 physician chiefs and 9 operations or clinical managers). Before the COVID-19 pandemic, all units allowed the presence of 2 or more family members. Early in the pandemic, reported practices limited the number of adult caregivers for patients without SARS-CoV-2 infection to 1 (<i>n</i> = 21/24, 88%) or 2 (<i>n</i> = 3/24, 12%); all units prohibited siblings. Some centres restricted caregivers from switching bedside presence with one another (patients without SARS-CoV-2 infection: <i>n</i> = 16/23, 70%; patients with confirmed or suspected SARS-CoV-2 infection: <i>n</i> = 20/23, 87%); leaving their child’s PICU room (patients without SARS-CoV-2 infection: <i>n</i> = 1/24, 4%; patients with confirmed or suspected SARS-CoV-2 infection: <i>n</i> = 16/24, 67%); and joining in-person rounds (patients without SARS-CoV-2 infection: <i>n</i> = 9/22, 41%; patients with confirmed or suspected SARS-CoV-2 infection: <i>n</i> = 17/22, 77%). All respondents endorsed policy exceptions during end-of-life care. Some reported policies and practices were adapted over the study period. <h3>Interpretation:</h3> Early COVID-19–related family presence policies in Canadian PICUs varied among centres. Although some centres adapted policies and practices, this study revealed ongoing potential threats to family centred care at the mid-pandemic stage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,039
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,952
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,039
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,313
Tête enseignante GPT0,548
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCMAJ OpenMême sujetFamily and Patient Care in Intensive Care UnitsTravaux en français237 207