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Enregistrement W4284895937 · doi:10.1109/itec53557.2022.9813980

Temperature Effect on Thermal Imaging and Deep Learning Detection Models

2022· article· en· W4284895937 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueInfrared Target Detection Methodologies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInfraredComputer scienceArtificial intelligenceObject detectionDeep learningDetectorComputer visionRemote sensingThermographyEnvironmental sciencePattern recognition (psychology)GeologyOpticsPhysicsTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Infrared cameras can be a great supplement to the environmental perception systems for autonomous driving. Compared to optical cameras, radars, or Lidars, infrared cameras exceed in detecting heat-radiating objects, such as humans and animals, potentially improving the safety of autonomous cars. The underlying detection algorithms for infrared images are generally the same deep learning models applied for optical cameras. However, as the working principles of infrared and optical cameras are different, so are the images they produce. This paper presents the visual differences in infrared images caused by ambient temperature changes and examines their effect on deep learning detectors. Specifically, this study investigates two infrared datasets, one from McMaster University CMHT group and the other from the FLIR company. They represent a northern cold climate and a tropical climate, respectively. Two YOLO-based object detection models are trained on the two datasets separately. The evaluation results show that a colder temperature results in a better performance. In the meantime, cross-evaluation shows a sharp decrease in performance when evaluating the model against the opposite dataset. Furthermore, a third model trained using both datasets outperform the previous two models in all metrics. This study highlights the importance of ambient temperature in training infrared image detectors and provides a feasible solution to performance mismatch issues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,442

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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