A structured, blended learning program towards proficiency in epileptology: the launch of the ILAE Academy Level 2 Program
Notice bibliographique
Résumé
The ILAE Academy is the online learning platform of the International League Against Epilepsy (ILAE) and offers a structured educational program addressing the competency-based ILAE curriculum in epileptology. The platform was launched in July 2020 with a self-paced course portfolio of interactive e-learning modules addressing ILAE Level 1 learning objectives, defined as the entry level in epileptology. Using feedback questionnaires from completed Level 1 courses as well as sociodemographic and learning-related data obtained from 47 participants, we show that over 50% of learners have an entry level in epileptology and do not have access to on-site training and over 40%do not have access to on-site training. Most respondents found the case-based e-learning modules relevant to their practice needs, and the time for completion was regarded as viable for most, reiterating the value of an online self-paced training in the field. Participants who have successfully completed all compulsory e-learning material of the Level 1 program and received their final certificate will now be eligible to subscribe to the Level 2 program. The Level 2 program addressing the proficiency level of the ILAE curriculum of epileptology was launched on the ILAE Academy platform in May 2022. The Level 2 program will offer an evolving series of self-paced, interactive, case-based e-learning modules on diagnosis, treatment, and counseling of common as well as rare epilepsies at a higher level of care. An interactive online EEG and MRI reader was developed and is embedded into the course content to satisfy the demands of the learners. The hallmark of this level will be the blended learning with tutored online courses, e.g., the established VIREPA courses on EEG and the newly introduced VIREPAMRI program. Our distinguished faculty willhold live tutored online courses in small groups in various languages and continental time zones. Finally, the ILAE face-to-face curricular teaching courses at summer schools and congresses will represent another pillar of this advanced teaching level. The ILAE Academy will also provide Continuing Medical Education (CME) credits to support career planning in epileptology.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».