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Enregistrement W4284970224 · doi:10.36367/ntqr.13.2022.e674

They didn't break me, because I’m going to keep going: A participatory study exploring access to health and social services for women living on a low income in Ontario, Canada

2022· book-chapter· en· W4284970224 sur OpenAlexaffabout
Jennifer Waite, Michaela Sparringa, Lenora Duhn, Pilar Camargo‐Plazas

Notice bibliographique

RevueNew Trends in Qualitative Research · 2022
Typebook-chapter
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhotovoiceQualitative researchSociologyPsychologyGender studiesPolitical scienceEconomic growthSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Equitable access to health and social services is recognized as a fundamental right in Canada. Women living on a low income experience the harmful effects of structural inequalities when accessing health and social services. Some of those women belong to minority groups such as Indigenous, immigrants and refugees, LGTBQ2S, single mothers, older adults, and those living with chronic illnesses and disabilities. However, little we know about how gender and income as social determinants of health affect access to health and social services for women on a low income. Goals: Our purpose in this qualitative study was to explore how the SDH affect the experiences of Canadian women who live on a low income, with accessing health and social services. Methods: In keeping with a participatory research approach, we are partnering with a not-for-profit organization, and are using an art-based approach (photovoice), hermeneutic phenomenology, as well as one-to-one interviews to illuminate the experiences of women living on a low income. Results: Five women are participating. In our analysis to date we have found three themes: 1) I know what I'm feeling, I know what my body feels; 2) There’s a lack of empathy, lack of compassion; and 3) They didn't break me because I'm going to keep going. Conclusions: Although access to health and social services is considered a fundamental right for all Canadians; it is unfair and unjust how women in this study do not experience that right. This work aims to bring access issues to light and elevate the voices of women living on a low income to create sustainable solutions with them and other community members, including a more compassionate health system and inclusive society in Ontario, Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,174
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,769
Tête enseignante GPT0,616
Écart entre enseignants0,153 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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