Gendered associations between e-cigarette use, cigarette smoking, physical activity, and sedentary behaviour in a sample of Canadian adolescents
Notice bibliographique
Résumé
Objectives: To examine associations between e-cigarette use, cigarette smoking, physical activity, and sedentary behaviour among a large sample of Canadian adolescents (Grades 9-12) by sex. Methods: Cross-sectional data from 55,629 students who participated in COMPASS Year 6 (2017-2018) were used. Exposures included e-cigarette use and cigarette smoking. Outcomes included meeting recommendations for moderate- to vigorous- physical activity (MVPA;≥60 min/d), muscular strengthening exercises (MSE;≥3 time/wk), and recreational screen time (ST;≤2 h/day) and participating in intramurals or competitive team sports. Logistic regressions were performed after adjusting for relevant covariates. Results: Male adolescents showed higher prevalence of e-cigarette use (40.0% vs 31.3%) and cigarette smoking (4.4% vs 2.9%) than females. Both males and females who used e-cigarettes were more likely to meet MVPA and MSE recommendations, but less likely to meet the ST recommendation than those who did not use e-cigarettes. E-cigarette use was also consistently associated with more sport participation in males, however, among females the results were mixed. Current cigarette use was associated with meeting the MVPA recommendation and less participation in intramurals in males; however, in females, current cigarette smoking was consistently associated with less participation in any sports. Former cigarette use was associated with participation in competitive team sport within school and meeting the MSE recommendation in females only. Conclusions: This study found that associations between e-cigarette use and cigarette smoking with physical activity, sedentary behaviour, and sport participation are largely gendered. Identifying differential co-occurrence of risk behaviours by gender is important for future health promotion efforts targeting physical activity among adolescents.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».