The role of reference points and organizational identity in strategic adaptation to performance feedback
Notice bibliographique
Résumé
Purpose This study aims to elucidate reference points and organizational identity in letters to shareholders (LTSs) of publishing companies and develops propositions on their relation to strategic adaptation. This study examines how characteristics of reference points (number, temporality and specificity) and organizational identity (focus, discontinuity and distinctiveness) relate to strategic adaptation. This research advances performance feedback theory and behavioral strategy by presenting rich data on how managers use reference points. This study also theorizes on the role of organizational identity as an observation frame. Finally, this study informs managers on how they can adapt reference points and organizational identity to drive strategic adaptation in their organizations. Design/methodology/approach This paper uses text analysis of LTSs of eight companies in the global publishing industry over six years. The research design is an exploratory, comparative case study. Findings The authors present the findings of rich empirical data analysis of reference points and organizational ideology, develop a typology and propose three proposed relationships. This paper develops three propositions on how characteristics of reference points (number, temporality and specificity) and organizational identity (focus, discontinuity and distinctiveness) relate to strategic adaptation. Originality/value This study elucidates reference points that managers use when they make sense of performance feedback. This study further develops a typology of reference points and suggests propositions on how reference points and organizational identity relate to strategic adaptation. The novel linguistic approach to revealing reference points-in-use and the study of decision-making in its empirical context contribute to a better understanding of the micromechanims of decision-making that are central to behavioral strategy.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,037 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».