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Enregistrement W4285098326 · doi:10.1097/nan.0000000000000471

Midline Catheters

2022· review· en· W4285098326 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Infusion Nursing · 2022
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCentral Venous Catheters and Hemodialysis
Établissements canadiensCanadian Nurses Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCatheterIntensive care medicineCentral lineConfusionVeinThrombosisSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the past 30 years, midline catheter use has grown rapidly. For several reasons, many providers and facilities are attempting to reduce the number of central venous catheters and subsequent central line-associated bloodstream infections (CLABSIs) by using midline catheters. Vessel preservation requires attention to all vascular access device (VAD)-associated complications and not only central line bloodstream infection. There is still much confusion about the appropriate tip location and the characteristics of fluids and medications that can safely be infused through a midline catheter residing in a peripheral vein. The Infusion Therapy Standards of Practice (the Standards) focuses on assessment of characteristics of infusion therapies that must be considered for VAD selection as an evidence-based list of fluids and medications for infusion through peripheral veins has yet to be established. This review of midline catheter studies evaluates the evidence regarding the substitution of a midline catheter for a central venous catheter. Many issues need to be addressed, such as studies that include an outcome list that mixes defined clinical complications (eg, thrombosis) with signs and symptoms of complications (eg, leaking). Another issue is basing a major change of clinical practice on retrospective chart reviews. Although a midline catheter may be appropriate for some patients, additional studies of a higher level of evidence are needed before this major practice change should occur.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle