Empowering Individuals with Limited Joint Mobility: An Embedded Interdisciplinary Program between Occupational Therapy & Industrial Design
Notice bibliographique
Résumé
This paper highlights the third consecutive year of an ongoing, embedded interdisciplinary collaborative program between Occupational Therapy Doctoral (OTD) and Master of Industrial Design (design) students and faculty co-creating assistive devices that improve participation in tasks and activities for individuals living with Fibrodysplasia Ossificans Progressiva (FOP). FOP is a rare and progressive genetic disease, causing an individual's muscles, tendons, and ligaments to turn to bone, resulting in fixation and immobility. During the 9-month collaborative experience, OTD and design students co-conducted 2 sets of interviews with FOP clients identifying activities of daily living that were problematic secondary to individual disease course. OTD students administered the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) to identify which daily routines and activities were impacted. Design students employed standardized questions to clarify how their activities were performed. Findings informed initial assistive device prototypes, which were then sent to FOP clients for user testing. After testing was completed, design students continued to prototype and conducted a second feedback interview. This program also included several interprofessional educational experiences designed by the OTD students for their design peers under occupational therapy (OT) and design faculty supervision. Content was created to reinforce FOP clients’ needs and was delivered through shared learning modules, activities, and peer-to-peer discussion. Weekly collaboration occurring in design coursework between disciplines and use of OT-related tools such as the COPM helped the design students leverage their skills by contextualizing what they observed when interacting with FOP clients, ultimately creating better products that met the needs of individuals with FOP. Findings presented include current data up to February 2022 from OTD and design interviews and FOP user feedback; data collection and prototyping will continue through May 2022. Outcomes demonstrated and reinforced the need for consistent, higher-level embedded interdisciplinary collaborative approaches that uniquely meet the needs of clients experiencing complex medical issues and help to expand the usability of assistive devices for other populations with complex issues.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,002 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,013 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».