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Enregistrement W4285362080 · doi:10.46692/9781447349013.005

Making and maintaining neighbourhood connections when living alone with dementia

2021· other· en· W4285362080 sur OpenAlexaboutno aff
Elzana Odzakovic, Agneta Kullberg, Ingrid Hellström, Andrew L. Clark, Sarah Campbell, Kainde Manji, Kirstein Rummery, John Keady, Richard Ward

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAging, Elder Care, and Social Issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeighbourhood (mathematics)DementiaPsychologyAssisted livingGerontologyMedicineMathematicsDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction This chapter draws on qualitative research using participatory methods to explore the experience of people with dementia who live alone. Drawing on data gathered in Sweden and the UK, the chapter highlights the distinct challenges of living alone with dementia and explores the different ways that people remain connected to neighbourhood places. We argue that the invisibility of such experiences to dementia policy and strategies (which typically assume the presence of a cohabiting carer or household member to provide support) needs to be addressed if dementia-friendly initiatives are to be truly inclusive. Demographic projections show that the number of people living in single households will continue to increase steadily in many western and northern European countries and that older women are the fastest-growing section of the single householder population (Sundström et al, 2016; United Nations, 2017). The ageing population living alone in Europe also includes an increasing proportion of people with dementia (Prescop et al, 1999; Gaymu and Springer, 2010; Prince et al, 2015). In Canada, France, Germany, the UK and Sweden, between one third and one half of the population of people with dementia residing in a neighbourhood context live in single households (Ebly et al, 1999; Nourhashemi et al, 2005; Alzheimer's Society, 2013; Eichler et al, 2016; Odzakovic et al, 2019). Despite this increase in single householders with dementia, there is currently limited awareness of the particular challenges associated with living alone with dementia, even within emerging discourses and practices associated with dementia-friendly communities (Alzheimer's Society, 2013; Age UK, 2018; Odzakovic et al, 2018). As such, there is a danger that the creation of ‘dementia-friendly’ communities, and especially those based on communities of place, may rest upon a series of normative assumptions about dementia and about the relational context of people living with the condition. Evidence from service-oriented research shows that people with dementia who live alone are more prone to (unplanned) hospitalisation (Ennis et al, 2014); are at greater risk of malnutrition (Nourhashemi et al, 2005); are likely to be admitted to long-term care at an earlier point in their journey with dementia (Yaffe et al, 2002); are often less well connected to formal services (Webber et al, 1994); and lack the advocacy of a co-resident carer (Eichler et al, 2016).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,026

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,011
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0010,009
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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