‘My whole world shifted’: Identity and transformation in becoming-a-fan narratives
Notice bibliographique
Résumé
Based on a multi-site ethnography and participant interviews with fans of The Beatles (primarily John Lennon) and Johnny Cash, this article discusses transformational accounts of becoming-a-fan narratives. Fan interviews took place during two intervals: in the fall of 2013 and winter 2014, and in winter and spring 2019. A primary focus is Sandvoss’s conception of the ‘extension of the self’ concerning the object of a fan’s devotion. Extensions of the self operate to reaffirm the fan’s sense of self and inform identification with the celebrity. To clarify this concept, this article considers ‘becoming-a-fan’ narratives as a way to illustrate how the self works in the lives of fans and how a turn towards fan identity helps to refocus a previous emphasis on becoming-a-fan as similar to religious conversion. I argue fans of The Beatles and Cash relate to one or more values embedded in the celebrity and, in combination with socialization to the fan object, transition to a fan identity. Harrington and Bielby’s notion of texistence helps to explain what maintains this identity over the life course. In conclusion, I consider whether this new-found identity reveals an important dynamic about the way people transition to fandom.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».