MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4285742019 · doi:10.4103/jehp.jehp_849_21

Understanding the rationales behind childbearing: A qualitative study based on extended theory of planned behavior

2022· article· en· W4285742019 sur OpenAlexaff
Babak Moeini, Amir Erfani, Majid Barati, Amin Doosti‐Irani, Hatam Hosseini, Mokhtar Soheylizad

Notice bibliographique

RevueJournal of Education and Health Promotion · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Health and Technologies
Établissements canadiensNipissing University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTheory of planned behaviorData collectionQualitative researchPsychologyPopulationSocial psychologyQualitative propertyDevelopmental psychologyControl (management)DemographySociologySocial scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Childbearing is the most important determinant of population fluctuations and its studies are more important than other population phenomena. Many factors are associated with childbearing, but individual factors associated with it have been less studied in a specific framework. The present study aimed to explore and identify the factors related to childbearing based on extended theory of planned behavior (ETPB). MATERIALS AND METHODS: This qualitative study was conducted among married women <35 years of age and married men whose spouses were under 35 years of age and lived in the City of Hamadan, Iran, in 2019. The data were collected by semistructured and face-to-face in-depth interviews and continued until the data saturation was reached. Overall, 15 interviews were conducted with 17 people. The data were analyzed, using a directed content analysis approach. RESULTS: The data analysis resulted in the extraction of 28 main codes, 9 subcategories, and 4 themes, which were correspond to constructs of the theory, consisting of attitudes, subjective norms, perceived behavioral control, and social support in the field of childbearing. The main predictors were attitude toward childbearing and perceived control. CONCLUSION: The findings of this study showed that ETPB has a potential to explain the intention and behavior of childbearing. The ETPB makes it possible to understand many of the factors associated with childbearing. The results of this study could be the basis for designing appropriate data collection instrument in quantitative studies and vast surveys.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,346
Score d'incertitude au seuil0,290

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,329
Tête enseignante GPT0,489
Écart entre enseignants0,160 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Education and Health PromotionMême sujetReproductive Health and TechnologiesTravaux en français237 207