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Enregistrement W4286001235 · doi:10.1002/pbc.29887

Impact of dedicated pediatric neuro‐oncological services in a developing country: A single‐institution, Pakistani experience

2022· article· en· W4286001235 sur OpenAlexaff
Syed Ahmer Hamid, Nida Zia, Sidra Maqsood, Naila Rafiq, Mushkbar Fatima, Yumna Syed, Uri Tabori, Ute Bartels, Cynthia Hawkins, Annie Huang, Vijay Ramsawami, Naureen Mushtaq, Éric Bouffet

Notice bibliographique

RevuePediatric Blood & Cancer · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAcute Lymphoblastic Leukemia research
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCohortSpecialtyPediatricsQuality of life (healthcare)Survivorship curvePediatric oncologyMalignancyCohort studyFamily medicineInternal medicineOncologyCancerNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Brain tumors are the most common solid neoplasms and the second most common malignancy in the pediatric age group. Due to the complexity of their management, pediatric central nervous system (CNS) tumors are not a priority in low- and middle-income countries (LMICs). METHODS: In an attempt to improve the survival rate and overall care, we introduced a dedicated pediatric neuro-oncology service in our institute and evaluated its impact by dividing the pre- and post-era into two cohorts and comparing them: 1998-2013 (16 years: cohort A) and 2014-2019 (6 years: cohort B, after the start of dedicated neuro-oncology services). RESULTS: We observed that after the implementation of a proper neuro-oncology service, the proportion of patients treated with curative intent increased, and survival improved in cohort B. The patient volume also increased from 15.5 per year in cohort A to 44.8 per year in cohort B. The percentage of children given radiation therapy also increased significantly, while the proportion of children treated with chemotherapy remained stable. CONCLUSION: A dedicated multidisciplinary team trained and knowledgeable in the specialty of pediatric neuro-oncology can enhance and improve outcomes, and supportive care and help can provide good quality of life to children and their families with brain neoplasms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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