MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4286420733 · doi:10.3138/jeunesse.11.2.177

The Role of Borders in the Lives of Greek–Cypriot Enclaved Children in Ira Genakritou’s <i>Beyond the Barbed Wire</i>

2019· article· en· W4286420733 sur OpenAlexvenueno aff
Maria Chatzianastasi

Notice bibliographique

RevueJeunesse Young People Texts Cultures · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCyprus History, Politics, Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsTurkishHistoryChoseJuvenileChildren's literatureGender studiesGenealogyPolitical scienceSociologyCriminologyLawPhilosophyLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A dramatic increase in Cypriot juvenile literature appeared in the decades following the traumatic events of the coup d’etat and subsequent Turkish invasion of Cyprus in 1974. A crucial aspect of the political-national situation arising from those events—which affected the political geography of Cyprus, defined its contemporary history, and had an impact on several areas, including writing for the young—was the creation of a 180 km border dividing the island. The focus of this paper is on literary representations of enclavement and the strong impact borders and barbed wire played in the lives of young enclaved—those who chose to stay in their place of origin rather than be displaced. The discussion focuses on the book Πέρα από το συρματόπλεγμα (Beyond the Barbed Wire) and the traumatic separations of young children from their families arising from enclavement. Τhe story offers important insights into a situation that is not so well known or represented in juvenile literature and highlights the threating, violating, and traumatic role borders can play in young people’s lives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,076

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0140,018
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJeunesse Young People Texts CulturesMême sujetCyprus History, Politics, SocietyTravaux en français237 207