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Enregistrement W4286713871 · doi:10.1063/5.0099160

Molding arrays of tertiary optical elements for microcell receivers

2022· article· en· W4286713871 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAIP conference proceedings · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
Thématiquesolar cell performance optimization
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesInstitut National des Sciences Appliquées de LyonCentre National de la Recherche ScientifiqueFonds de recherche du Québec – Nature et technologiesUniversité Grenoble AlpesUniversité de SherbrookeMitacsUniversité de LyonIndian National Science Academy
Mots-clésMicrocellOpticsParabolic troughMolding (decorative)Wedge (geometry)Process (computing)Computer scienceTrough (economics)Materials sciencePhysicsMechanical engineeringEngineeringTelecommunicationsElectrical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Trough-Lens-Cone PV, or TLC, is a CPV module architecture that uses three-stage optics to enable high concentration at low cost. A trough mirror concentrates ∼40X on one axis onto a long, narrow module. The module cover has linear lenses on front that reconcentrate ∼10X on a second axis, producing a series of narrow ∼400X focal lines. The final optical stage is an array of CPC (compound-parabolic-curve) cones that raise the concentration to ∼1500X. A receiver has an array of microcells in parallel to handle the trough’s uneven concentration, and each cone funnels light to a microcell. Suitable parabolic troughs are already low cost, the lenses are designed to be roll-formed at very low cost, and the arrays of microcells can be assembled at low cost. However, forming the arrays of tiny cones is a potential obstacle. This paper describes criteria that the cones should meet, the challenges of producing suitable cones, the proposed cone-molding process, and first results from proof-of-concept prototyping of the proposed process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,930
Score d'incertitude au seuil0,611

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle