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Enregistrement W4286817183 · doi:10.1111/jtxs.12712

Acceptability of thickened and protein‐enhanced ice cream for use in long‐term care facilities

2022· article· en· W4286817183 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Texture Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDysphagia Assessment and Management
Établissements canadiensAcadia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIce creamFlavorWhey proteinFood scienceDysphagiaSample (material)MedicineChemistrySurgeryChromatography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study evaluated the acceptability of thickened ice cream with added whey protein to improve protein and fluid intake in long-term care (LTC) residents living with dysphagia and wounds. Two samples of ice cream were produced, the control sample of thickened ice cream, and thickened ice cream with added whey protein. The International Dysphagia Diet Standardization Initiative (IDDSI) Spoon Tilt Test assessed the consistency of the ice cream samples. A sensory trial asked participants (n = 56) to evaluate the samples for their liking of the appearance, texture, flavor, and overall liking using nine-point hedonic scales, followed by a check-all-that-apply question. The whey protein sample consistently passed the IDDSI Spoon Tilt Test whereas the control sample did not. The mean hedonic scores across all categories for both samples were not significantly different. The whey protein sample was associated with natural vanilla, creamy flavor, milk/dairy flavor, and buttery attributes which were important drivers of liking, and was not associated with the gumminess which decreased the liking. Findings indicate that whey protein addition to ice cream did not impact the acceptability of the thickened ice cream. This work is relevant to dietetic practice and those working in LTC as this ice cream will help improve quality of life by supporting wound management and safe swallowing. Furthermore, whey protein can be added to ice cream without negatively affecting its' sensory properties.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,087
Score d'incertitude au seuil0,388

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,366 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle