Does Napping Enhance the Consolidation of Clinically Relevant Information? A Comparison of Individuals with Low and Elevated Depressive Symptoms
Notice bibliographique
Résumé
Edwyn BL Lo,1 Lilian JC Laferriere,1 Matthew R Stewart,1 Melissa Milanovic,1 Melinda Kinney,1 Christopher R Bowie,1,2 Hans C Dringenberg1,2 1Department of Psychology, Queen’s University, Kingston, Ontario, Canada; 2Centre for Neuroscience Studies, Queen’s University, Kingston, Ontario, CanadaCorrespondence: Hans C DringenbergDepartment of Psychology, Queen’s University, Kingston, Ontario, K7L 3N6, CanadaTel +1613-533-6215Fax +1613-433-2499Email dringenb@queensu.caPurpose: Sleep, both overnight and daytime naps, can facilitate the consolidation of declarative memories in healthy humans. However, it is unclear whether such beneficial effects of sleep occur in special populations, such as individuals with elevated neuropsychiatric symptoms, and if they apply to clinically relevant material that may have personal significance to those populations.Methods: We examined memory retention over a 60-minute interval of wakefulness or nap opportunity in participants with low or elevated scores (≤ 13 and ≥ 21, respectively) on the Beck Depression Inventory-II (BDI-II). Memory for depression-related information was assessed by (a) free-recall of a video depicting a personal experience narrative of the impact of depression on cognition and workplace performance; and (b) a paired-associates task linking depression-related cognitive symptoms to appropriate coping strategies.Results: The results showed no overall difference in recall between the nap and waking condition. However, across the full sample of participants, there were significant positive correlations between total sleep time and paired associates recall, and slow wave sleep (SWS) percentage and story free recall performance. Unexpectedly, participants with elevated BDI-II scores exhibited better free-recall performance compared to those with low scores.Conclusion: These results suggest that sleep, specifically SWS, may stabilize memories for clinically relevant information in populations with low and elevated depressive symptoms. The superior recall in participants with elevated-BDI scores may be related to the personal significance and stronger encoding of depression-related information. These observations raise the possibility that mnemonic deficits in depressed patients may be, at least in part, related to the type of information used to assess memory performance.Keywords: memory, consolidation, depression, napping, sleep, slow-wave sleep
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».