Leadership Styles on Employee Performance Among Supervisors of Petroleum Retailing Sector in Jordan: Employee Engagement as a Mediator
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Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this article aims to examine perceptions of employee engagement (EE) among petroleum retailing sector supervisors as a possible mediator between leadership styles (transformational, transactional, and laissez-faire) and employees’ performance (EP). We proposed a mediation model and postulated that leadership styles (LS) could increase perceptions of EE, which theoretically correspond to the three styles of leadership: transformational leadership (TSFL), transactional leadership (TSCL), and laissez-faire (LF). Subsequently, EE is linked to leadership styles and EP in keeping the extant body of social exchange theory (SET) research. In this study, a model developed based on survey research is used. Data was collected from 425 supervisors in the petroleum retailing sector in Jordan. The partial least squares (Smart-PLS) analysis is used to run the measurement and structural models. The findings show that leadership styles (transformational and transactional) are significantly and positively related to EP. In addition to the non-significantly relationship between LF leadership and EP. On the other hand, EE is not mediate the relationship between TSCL and EP.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle