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Enregistrement W4289262561 · doi:10.1073/pnas.2122854119

International treaties have mostly failed to produce their intended effects

2022· review· en· W4289262561 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the National Academy of Sciences · 2022
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Development and Aid
Établissements canadiensImpactCentre for Global Health ResearchMcMaster UniversityYork University
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Economic Development, Job Creation and TradeCanadian Institutes of Health ResearchNorges ForskningsrådGovernment of Canada
Mots-clésEnforcementTreatyNormativePolitical scienceInternational lawBusinessInternational tradeLaw and economicsLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are over 250,000 international treaties that aim to foster global cooperation. But are treaties actually helpful for addressing global challenges? This systematic field-wide evidence synthesis of 224 primary studies and meta-analysis of the higher-quality 82 studies finds treaties have mostly failed to produce their intended effects. The only exceptions are treaties governing international trade and finance, which consistently produced intended effects. We also found evidence that impactful treaties achieve their effects through socialization and normative processes rather than longer-term legal processes and that enforcement mechanisms are the only modifiable treaty design choice with the potential to improve the effectiveness of treaties governing environmental, human rights, humanitarian, maritime, and security policy domains. This evidence synthesis raises doubts about the value of international treaties that neither regulate trade or finance nor contain enforcement mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil0,658

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle