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Enregistrement W4289778517 · doi:10.3138/jsp-2021-0021

Achieving a Professorship with Proper Academic Merit: Discouraging Questionable Publishing

2022· article· en· W4289778517 sur OpenAlexvenueno aff
Tove Faber Frandsen, Richard Bruce Lamptey, Edward Mensah Borteye, Victor Teye

Notice bibliographique

RevueJournal of Scholarly Publishing · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublishingPublicationPromotion (chess)IncentivePublic relationsTracking (education)Process (computing)Position (finance)Political scienceBusinessSociologyComputer scienceEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are frequent discussions in many research communities about publishing in predatory and questionable outlets. It is necessary to address the researchers who publish in these publications, since this problem could be resolved if researchers stopped engaging with them. One of the factors contributing to an author’s decision to engage with these journals is the advantage of having more publications and editorial board involvement when they apply for a faculty position or a promotion. Fast-tracking promotions using questionable publications is an increasing problem, as scholars see the strategy working well for their colleagues. Universities are increasingly being called upon to take action. Promotion guidelines are vital for setting expectations, and more specifically pressures and incentives, when addressing the issue of questionable journals. In the case study presented in this article, new promotion guidelines have been developed at Kwame Nkrumah University of Science and Technology in Ghana to discourage faculty members from publishing in questionable journals. A verification process for all publications listed in promotion applications has been implemented. Since the implementation of this scheme in October 2019, 221 researchers have applied for promotion. Our analysis shows that one fifth of submitted publications do not meet the new criteria. Furthermore, we find no correlation between the proportion of verified publications and an applicant’s college or total number of listed publications. The implications of these findings are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,088
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,377
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Incitatifs · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil0,464

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0880,377
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0090,006
Communication savante0,0170,009
Science ouverte0,0030,010
Intégrité de la recherche0,0050,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,534
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,018 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineIncitatifs
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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