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Enregistrement W4289866341 · doi:10.3389/frobt.2022.903877

Aerial Continuum Manipulation: A New Platform for Compliant Aerial Manipulation

2022· article· en· W4289866341 sur OpenAlex
Amir Jalali, Farrokh Janabi‐Sharifi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Robotics and AI · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSoft Robotics and Applications
Établissements canadiensToronto Metropolitan UniversitySTMicroelectronics (Canada)
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésComputer scienceRigidity (electromagnetism)AdaptabilityArtificial intelligenceControl engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Traditional aerial manipulation systems were usually composed of rigid-link manipulators attached to an aerial platform, arising several rigidity-related issues such as difficulties of reach, compliant motion, adaptability to object's shape and pose uncertainties, and safety of human-manipulator interactions, especially in unstructured and confined environments. To address these issues, partially compliant manipulators, composed of rigid links and compliant/flexible joints, were proposed; however, they still suffer from insufficient dexterity and maneuverability. In this article, a new set of compliant aerial manipulators is suggested. For this purpose, the concept of aerial continuum manipulation system (ACMS) is introduced, several conceptual configurations are proposed, and the functionalities of ACMSs for different applications are discussed. Then, the performances of proposed aerial manipulators are compared with conventional aerial manipulators by implementing available benchmarks in the literature. To enhance the comparison, new features with related benchmarks are presented and used for evaluation purposes. In this study, the advantages of ACMSs over their rigid-link counterparts are illustrated and the potential applications of ACMSs are suggested. The open problems such as those related to dynamic coupling and control of ACMSs are also highlighted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,877
Score d'incertitude au seuil0,610

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle