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Enregistrement W4290021769 · doi:10.21608/avmj.2007.251457

EFFECT OF INTRODUCING A NOVEL ANTIGEN INTO THE DIET OF CATS ON GASTROINTESTINAL ABSORPTIVE FUNCTION AND BACTERIAL FLORA

2007· article· en· W4290021769 sur OpenAlex
Nashwa E. Waly, C.R. STOKES, T.J. GRUFFYDD- JONES

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAssiut Veterinary Medical Journal/Maǧallaẗ Asyūṭ al-ṭibiyyaẗ al-baytariyyaẗ · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueProbiotics and Fermented Foods
Établissements canadiensInstitute of Infection and Immunity
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFlora (microbiology)CATSBiologyAntigenMicrobiologyFunction (biology)Gut microfloraImmunologyBacteriaMedicineInternal medicineCell biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effect of feeding a novel dietary antigen on the gastrointestinal tract function of specific pathogen free cats was determined using breath hydrogen xylose (BHX) test and bacteriological culture of duodenal aspirates collected during endoscopy. These functions were monitored of absorptive ability of feeding cycle for detection after each gastrointestinal tract as well as the effect of novel dietary antigen on change of intestinal flora. Breath hydrogen xylose test results were not suggestive of consistent mal-absorption in the treatment group due to introducing ovalbumin into their diet. After the start of ovalbumin feeding, the aerobic bacterial count significantly increased in all cats (P<0.05). A remarkable change in quality of bacteria was also evidenced in duodenal aspirates collected from all cats after introducing ovalbumin into the cats' diet. Anaerobic bacterial quality and quantity changes were not significant (P>0.05). In conclusion, the results of this study demonstrates that aerobic bacteria change significantly in quality and quantity in the small intestine of cats after introducing a novel antigen into their diet. Such changes might have an effect on the gut associated lymphoid tissue response which could be involved in the pathogenesis of enteropathies in cats,

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,858
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle