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Enregistrement W4290703669 · doi:10.3390/brainsci12081052

Dopamine and Beyond: Implications of Psychophysical Studies of Intracranial Self-Stimulation for the Treatment of Depression

2022· article· en· W4290703669 sur OpenAlexafffund
Vasilios Pallikaras, Peter Shizgal

Notice bibliographique

RevueBrain Sciences · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeurological disorders and treatments
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésMedial forebrain bundleDeep brain stimulationNeuroscienceDopamineDopaminergicPsychologyMidbrainAnhedoniaDepression (economics)Brain stimulation rewardStimulationDopaminergic pathwaysBrain stimulationParkinson's diseaseMedicineNucleus accumbensDiseaseInternal medicineCentral nervous system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Major depressive disorder is a leading cause of disability and suicide worldwide. Consecutive rounds of conventional interventions are ineffective in a significant sub-group of patients whose disorder is classified as treatment-resistant depression. Significant progress in managing this severe form of depression has been achieved through the use of deep brain stimulation of the medial forebrain bundle (MFB). The beneficial effect of such stimulation appears strong, safe, and enduring. The proposed neural substrate for this promising clinical finding includes midbrain dopamine neurons and a subset of their cortical afferents. Here, we aim to broaden the discussion of the candidate circuitry by exploring potential implications of a new "convergence" model of brain reward circuitry in rodents. We chart the evolution of the new model from its predecessors, which held that midbrain dopamine neurons constituted an obligatory stage of the final common path for reward seeking. In contrast, the new model includes a directly activated, non-dopaminergic pathway whose output ultimately converges with that of the dopaminergic neurons. On the basis of the new model and the relative ineffectiveness of dopamine agonists in the treatment of depression, we ask whether non-dopaminergic circuitry may contribute to the clinical efficacy of deep brain stimulation of the MFB.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,436
Score d'incertitude au seuil0,110

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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