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Enregistrement W4290805179 · doi:10.1093/lawfam/ebac014

Family Court Responses to Claims of Parental Alienation in Quebec

2022· article· en· W4290805179 sur OpenAlexaffabout
Amylie Paquin-Boudreau, Karine Poitras, Nicholas Bala

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Law Policy and the Family · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Dynamics and Relationships
Établissements canadiensQueen's UniversityUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlienationQuarter (Canadian coin)PsychologyFamily lawPsychological interventionFamily courtPsychosocialSocial psychologyCriminologyPolitical scienceLawPsychiatryGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract An increasing number of cases of parental separation involve high conflict and claims that a parent is alienating a child. This study analyzes reported family law cases involving claims of parental alienation in Quebec between 2017 and 2020 (n = 164). Bivariate analyzes were undertaken to establish correlations between family characteristics (child's age, safety issues concerning the children and parents, severity of the parental conflict, child's age, allegations of domestic violence and child abuse) and court decisions. Judges made a finding of parental alienation in a minority of cases where a claim of alienation was made, and in more than a quarter of cases did not resolve the claim. Issues of family violence were raised in about a quarter of the cases where alienation was an issue. The courts rarely dismissed a claim of violence and made a finding of alienation. The most common outcome of all cases was a continuation of the status quo, with a custody reversal in only a few cases (n = 7). Mothers were more often alleged to be engaging in alienating behaviour, but there is a lower rate of judicial substantiation of alienation against mothers, and the study did not find evidence of gender bias. Judicial findings of alienation were associated with substantiation by a child custody evaluator or the child protection service. Only a small portion of cases resulted in orders psychosocial interventions. The authors argue that courts, agencies professionals need to better address issues of parental alienation and family violence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,797
Score d'incertitude au seuil0,893

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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