A Scoping Review of Perinatal Outcomes for Canadian Individuals with Obesity 1980–2020
Notice bibliographique
Résumé
Background: Pre-pregnancy obesity has long been associated with a higher risk of antepartum, intrapartum, and postpartum complications, leading to classifying all patients within the WHO obese body mass index range (BMI ≥30 kg/m2) as high-risk. Excessive risk classification can lead to over-treatment and iatrogenic harm. Research supporting these increased risks comes from a variety of countries with different baseline population health and perinatal health care systems. Recent research documents that parturients with high pre-pregnancy BMI can have uncomplicated pregnancies and births. Here, the relationship between obesity and perinatal outcomes in a Canadian population is investigated using Canada as a model of a country with stable nutrition sufficiency and universal access to health care. Methods: We searched electronic databases PubMed, Ovid MEDLINE, and CINAHL for peer-reviewed articles in English that examined perinatal outcomes of singleton pregnancies in Canada between 1980 and 2020 based on pre-pregnancy obesity as the exposure of interest. Results: The search yielded 1946 results. After full-text screening, 21 articles met criteria for analysis. The impact of obesity on preterm labour, preterm birth, post-term delivery, labour induction, post-partum hemorrhage, and parturient morbidity and mortality in Canada remains inconclusive. The risk of hypertensive disorders, gestational diabetes, shoulder dystocia, and cesarean section delivery was significantly elevated as BMI increased. Operative vaginal delivery was less common in those with pre-pregnancy obesity. Conclusions: Though certain adverse perinatal outcomes are associated with increasing pre-pregnancy BMI, given the wide range of results and range of risk values, further research is required to better delineate comorbid risk factors that contribute to poorer outcomes. Nation-specific outcomes that reflect the accessibility of perinatal care and population health are a necessary baseline for the development of accurate health management guidelines.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».