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Enregistrement W4291020965 · doi:10.26603/001c.36812

‘Avoidance Preening’, Displacement Behavior and Co-Dependency in Professional Team Sport: When Wants Become More Important Than Needs

2022· article· en· W4291020965 sur OpenAlexaff
Blake D. McLean, Donnie S. Strack, David T. Martin

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Sports Physical Therapy · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSport Psychology and Performance
Établissements canadiensThunder Bay Regional Research Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDependency (UML)Displacement (psychology)PsychologySocial psychologyApplied psychologyComputer scienceArtificial intelligencePsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An athlete's body plays an important role in their performance and well-being. However, game-relevant skills are better determinants of success, compared with physical fitness, in technically-driven team sports. In the professional era, over utilization of resources, in pursuit of physical optimization, can detract from time spent on priorities. Athletes' non-strategic, time-demanding focus on physical preparation/treatments resembles avian 'avoidance preening', whereby stressful situations trigger birds to excessively preen in place of more productive activities. The purpose of this commentary is to explore the behaviors of resource-rich professional teams and the roles of staff dedicated to optimizing physical performance, including circumstances that foster avoidance behavior and create the potential for practitioners to encourage co-dependent relationships with athletes. To cultivate healthy/productive environments, the following is recommended: I) recognition of non-productive avoidance behaviors; II) eschewing unjustified, fear promoting, pathoanatomical language; III) fostering collaborative approaches; IV) encouraging utilization of psychology services; V) recognizing that optimal physical function and feeling good is rarely the primary goal in professional team sports. Level of Evidence: 5.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,038

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,007
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,366
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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