Self-esteem, peer pressure, and demographic predictors of attitude toward premarital sexual practice among first-year students of Woldia University: Implications for psychosocial intervention
Notice bibliographique
Résumé
Adolescence is s period of storm and stress mainly caused by dramatic social, emotional, biological, and psychological changes. Unless supported and guided by parents, teachers, peers, and other stakeholders, they may be exposed to a variety of risky sexual behaviors. In the study area, there is no research work showing the influences of peers, self-esteem, and demographic factors on the premarital sexual practice among students. Ideas and knowledge gained in this area will enable the delivery of effective health and psychosocial intervention strategies. Thus, the objectives of this research were to assess self-esteem, peer pressure, and demographic predictors of attitude toward premarital sex among Woldia University first-year students. Correlational design was used and 343 students were selected as samples by a simple random sampling method. Relevant information was gathered using a questionnaire. The data were quantitatively analyzed using logistic regression, one sample, and an independent samplet-test. This research work showed that level and exposure to peer pressure among first-year university students having the experience of premarital sex have below-average levels of self-esteem (t= −40.93,p= 0.000) and have been exposed to a higher level of peer pressure (t= 23.27,p= 0.000). The study suggests that male first-year students with the experience of premarital sex have a higher level of self-esteem and exposure to peer pressure than their female counterparts. Self-esteem negatively predicted attitude toward premarital sex. Therefore, the researcher recommended delivering effective counseling and gender-based guidance, and life skill training for fresh students in the university.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».