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Enregistrement W4292265707 · doi:10.1186/s13063-022-06624-y

Lessons from the COVID-19 pandemic and recent developments on the communication of clinical trials, publishing practices, and research integrity: in conversation with Dr. David Moher

2022· letter· en· W4292265707 sur OpenAlexafffund
Daeria O. Lawson, Michael Ke Wang, Kevin Kim, Rachel Eikelboom, Myanca Rodrigues, Daniela Trapsa, Lehana Thabane, David Moher

Notice bibliographique

RevueTrials · 2022
Typeletter
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueAcademic Publishing and Open Access
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of OttawaSt. Joseph’s Healthcare HamiltonHamilton Health SciencesPopulation Health Research InstituteMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesMcMaster UniversityUniversity of Ottawa
Mots-clésPublishingPublic relationsScholarshipOpen scienceClinical trialMedicineMedical educationPublicationHarmPolitical scienceConsolidated Standards of Reporting TrialsPublish or perishScientific misconductAlternative medicineLawPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The torrent of research during the coronavirus (COVID-19) pandemic has exposed the persistent challenges with reporting trials, open science practices, and scholarship in academia. These real-world examples provide unique learning opportunities for research methodologists and clinical epidemiologists-in-training. Dr. David Moher, a recognized expert on the science of research reporting and one of the founders of the Consolidated Standards of Reporting Trials (CONSORT) statement, was a guest speaker for the 2021 Hooker Distinguished Visiting Professor Lecture series at McMaster University and shared his insights about these issues. MAIN TEXT: This paper covers a discussion on the influence of reporting guidelines on trials and issues with the use of CONSORT as a measure of quality. Dr. Moher also addresses how the overwhelming body of COVID-19 research reflects the "publish or perish" paradigm in academia and why improvement in the reporting of trials requires policy initiatives from research institutions and funding agencies. We also discuss the rise of publication bias and other questionable reporting practices. To combat this, Dr. Moher believes open science and training initiatives led by institutions can foster research integrity, including the trustworthiness of researchers, institutions, and journals, as well as counter threats posed by predatory journals. He highlights how metrics like journal impact factor and quantity of publications also harm research integrity. Dr. Moher also discussed the importance of meta-science, the study of how research is carried out, which can help to evaluate audit and feedback systems and their effect on open science practices. CONCLUSION: Dr. Moher advocates for policy to further improve the reporting of trials and health research. The COVID-19 pandemic has exposed how a lack of open science practices and flawed systems incentivizing researchers to publish can harm research integrity. There is a need for a culture shift in assessing careers and "productivity" in academia, and this requires collaborative top-down and bottom-up approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaMétarechercheIntégrité de la rechercheCommunication savante
Domaine: Évaluation · Genre: Commentaire
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Sans objetlow
gptMétarechercheIntégrité de la rechercheCommunication savante
Domaine: Présentation des résultats · Genre: Commentaire
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Sans objethigh
modèles en accordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,248
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,432
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,942
Score d'incertitude au seuil0,928

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2480,432
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0050,005
Études des sciences et des technologies0,0150,043
Communication savante0,0310,054
Science ouverte0,0070,015
Intégrité de la recherche0,0580,130
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,926
Tête enseignante GPT0,679
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Étiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.

Devis d'étudeSans objet
DomaineÉvaluation · Présentation des résultats
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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