“There is always a waitlist”: The experiences of perinatal women randomized to a waitlist condition in a trial evaluating a novel online self-directed intervention for perinatal anxiety
Notice bibliographique
Résumé
Background: Pregnant and postpartum women are at a heightened risk for the development or worsening of mental health problems, with elevated rates of mood and anxiety disorders noted across studies. Timely access to mental health supports is critical during the perinatal period (spanning pregnancy to 1 year postpartum), to mitigate potential negative impacts on mother and child. In general adult populations, a small body of research has highlighted the association between being waitlisted for mental health services with a deterioration in mental health. Given the influx of changes experienced in the perinatal period, this population may face unique challenges around being waitlisted. There is a lack of research exploring the experiences of perinatal women waitlisted for psychological services. The current study seeks to understand the experiences of perinatal women randomized to the waitlist condition of a randomized controlled trial. Methods: = 20 participants (4 pregnant, 16 postpartum) from Central Canada who were enrolled in a novel online self-directed intervention for perinatal anxiety completed a virtual qualitative interview concerning their experience during the 6-week waitlist period for this randomized controlled trial. Interviews were audio-recorded, transcribed, and analyzed according to reflexive thematic analysis. Results: Seven main themes were identified, depicting the waitlist experiences of perinatal participants: (a) "There is always a waitlist" (sub-themes: service availability, need to seek out services pre-emptively); (b) Timing of support access is vital during the perinatal period (sub-themes: prenatal, postpartum); (c) Responses to being waitlisted (sub-themes: disappointment, neutral, relief, "there's probably somebody that needs it more than I do"); (d) Identification of helpful supports during the waitlist period (sub-themes: formal supports, informal supports); (e) Connections with research team (sub-themes: communication, resource provision); (f) Impact of waitlist experience on desire to start program (sub-themes: excitement, "out of sight, out of mind," nervousness); and (g) Improving the waitlist experience (sub-themes: communication, resource provision, triaging). Discussion: Findings highlight the need for timely access to mental health supports during the perinatal period and offer several recommendations for improving the waitlist experience, including providing more frequent waitlist status updates, providing more direct access to intermediate interventions, and triaging patients based on clinical need.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».