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Enregistrement W4292432824 · doi:10.1016/j.esxm.2022.100553

Gender Dysphoria and Dissociative Identity Disorder: A Case Report and Review of Literature

2022· review· en· W4292432824 sur OpenAlexaff
Lorenzo Soldati, Roland Hasler, Nathalie Recordon, Marie Clément, John P. Kohl, Nader Perroud

Notice bibliographique

RevueSexual Medicine · 2022
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensNova Scotia HospitalDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGender dysphoriaTransgenderMental healthMedicineDissociative identity disorderDysphoriaGender Identity DisorderPsychiatryPsycINFOClinical psychologyMEDLINEPsychotherapistPsychologyGender identityAnxiety

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: World Professional Association for Transgender Health guidelines support the importance of a mental health assessment before providing medical treatment for Gender Dysphoria (GD). During this assessment, patients without GD but with mental health disorder and who request treatment for GD should be excluded. Dissociative Identity Disorder (DID) is a poorly known mental disorder which can be confused for GD. AIM: To provide a case report of a patient suffering for DID but asking for treatment for GD and to provide a review of the literature on GD and DID. METHOD: A case report assessment and follow-up was described and a systematic review of the literature was performed in Pubmed, PsychInfo, and Embase databases. OUTCOME: To provide all cases with assessment and follow-up of DID and GD. RESULTS: The case report describes a man suffering from DID and asking for hormonal treatment for GD. After assessment the patient was able to let go of his wish for treatment for GD and begin psychotherapy for DID. During the literature review 11 articles were included. 3 articles showed a prevalence of DID of 0%, 0.8% and 1,5% in GD samples. 5 articles were case reports of patients with both diagnoses of GD and DID which showed the complexity of the care of these patients. 2 articles were case reports, where a GD diagnosis was done first, and then counseling for GD was proposed. After a second session, the diagnosis was changed for DID. In 1 other case report and our case report there was a description of 2 persons suffering from DID and asking for treatment for GD. CLINICAL IMPLICATIONS: Our review shows the complexity of providing care to patients with a comorbidity of GD and DID, as well as the complexity of making the differential diagnosis between GD and DID. STRENGTHS AND LIMITATIONS: A systematic review was performed on these rare cases. Our study presents the results for a small group of patients. CONCLUSIONS: This article provides the first systematic review on GD and DID and shows that DID in a GD sample does not seem to be higher than in the general population. In addition, it allow clinicians to gain better knowledge about patients suffering from both DID and GD and patients suffering from DID who ask for GD treatment. Soldati L, Hasler R, Recordon N, et al. Gender Dysphoria and Dissociative Identity Disorder: A Case Report and Review of Literature. Sex Med 2022;10:100553.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Étude de cas · Signal consensuel: Étude de cas
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0100,009
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeÉtude de cas
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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