MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4292553470 · doi:10.5296/ijrd.v9i2.19984

Achieving Sustainable Development Goals (SDGs) among the South Asian Countries: Progress and Challenges

2022· article· en· W4292553470 sur OpenAlexaff
Md. Sujahangir Kabir Sarkar, Akio Takemoto, Sumaiya Sadeka, Mohammad Muzahidul Islam, Abul Quasem Al‐Amin

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Regional Development · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEnergy, Environment, Economic Growth
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesJapan Society for the Promotion of Science
Mots-clésSustainable developmentPovertyPer capitaSustainabilityEconomic growthMillennium Development GoalsDevelopment economicsSouth asiaRanking (information retrieval)PopulationGeographyBusinessPolitical scienceEconomicsEnvironmental healthMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article analyses sustainable development goals based on selected indicators to capture the progress of SDGs among the South Asian countries. The selected indicators are used to explore countries achievements of SDGs since its adoption in 2015 and challenges of achieving specific SDG. This study adopts various methods including trend analysis, ranking and comparative analysis to analyse the progress of SDGs among the countries. The findings reveal that although SDG1 is progressing, still one third of the world poor population lives in south Asia where India (37.2%) was found highest poverty headcount based on $3.20/day followed by Nepal (33.4%) and Bangladesh (33.2%). The findings also portray that majority south Asian countries spend less than 4% of their GDP on education and health which hindrances the progress of SDG indicators. Moreover, many countries are still far reaching from the environmental sustainability indicators such as CO2 emission per capita, air pollution and forest coverage. Overall, though the countries have achieved some positive progress in particular SDG but majority SDGs including 1, 5, 8, 11, 14-17 remain challenges for achieving the target. Therefore, this study suggests to promote policies and initiatives targeting specific SDG by the countries for achieving the SDGs by 2030.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,667
Score d'incertitude au seuil0,716

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Regional DevelopmentMême sujetEnergy, Environment, Economic GrowthTravaux en français237 207