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Enregistrement W4292572424 · doi:10.4236/jis.2022.134011

Meta-Review of Recent and Landmark Honeypot Research and Surveys

2022· article· en· W4292572424 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Information Security · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNetwork Security and Intrusion Detection
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHoneypotComputer scienceData scienceSystematic reviewRelevance (law)Computer securityMEDLINEPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The growing interest in Honeypots has resulted in increased research, and consequently, a large number of research surveys and/or reviews. Most Honeypot surveys and/or reviews focus on specific and narrow Honeypot research areas. This study aims at exploring and presenting advances and trends in Honeypot’s research and development areas. To this end, a systematic methodology and meta-review analysis were applied to the selection, evaluation, and qualitative examination of the most influential Honeypot surveys and/or reviews available in scientific bibliographic databases. A total of 188 papers have been evaluated and 22 research papers are found by this study to have a higher impact. The findings of the study suggest that the Honeypot survey and/or review papers of considerable relevance to the research community were mostly published in 2018, by IEEE, in conferences organized in India, and included in the IEEE Xplore database. Also, there have been few qualities Honeypot surveys and/or reviews published after 2018. Furthermore, the study identified 10 classes of vital and emerging themes and/or key topics in Honeypot research. This work contributes to research efforts employing established systematic review and reporting methods in Honeypot research. We have included our meta-review methodology, in order to allow further work in this area aiming at a better understanding of the progression of Honeypot research and advances.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,851
Score d'incertitude au seuil0,398

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle