Family history of arterial hypertension and central adiposity: impact on blood pressure in schoolchildren
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: A family history of arterial hypertension is an important risk factor for arterial hypertension. This study aimed to verify the mediating role of high central adiposity in the relationship between family history of arterial hypertension and blood pressure in schoolchildren. METHODS: Cross-sectional study with 118 schoolchildren of both sexes aged between 11 and 17 years. Weight, height, waist circumference and body mass index z score were verified. Somatic maturation was predicted by age for peak growth velocity. The family history of arterial hypertension was verified and defined as hypertensive schoolchildren with systolic blood pressure or diastolic blood pressure. Mediation analysis was used with linear regression models applied by PROCESS macro for SPSS (version 22.0), with significance p < 0.05. RESULTS: It was observed that 34.7% of the students have family history of arterial hypertension, 36% of the girls and 44.2% of the boys have arterial hypertension. In girls, the relationship between waist circumference and systolic blood pressure was direct (β = 0.535 p = 0.005), and those with a family history of arterial hypertension and who had a waist circumference greater than those without a family history of arterial hypertension was significant (β = -5,437 p = 0.009). Likewise, the relationship between family history of arterial hypertension and systolic blood pressure was attenuated when waist circumference was included in the model (β = -5.544; p = 0.103), indicating waist circumference as a mediator with an influence percentage of 19%. For boys, waist circumference is not a mediator of the relationship between family history of arterial hypertension and blood pressure. CONCLUSIONS: Elevated central adiposity was a mediator of the relationship between family history of arterial hypertension and high blood pressure in girls, indicating the importance of family health strategies in the prevention and management of arterial hypertension in children and adolescents.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».