Cohort profile: the British Columbia COVID-19 Population Mixing Patterns Survey (BC-Mix)
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Several non-pharmaceutical interventions, such as physical distancing, handwashing, self-isolation, and school and business closures, were implemented in British Columbia (BC) following the first laboratory-confirmed case of COVID-19 on 26 January 2020, to minimise in-person contacts that could spread infections. The BC COVID-19 Population Mixing Patterns Survey (BC-Mix) was established as a surveillance system to measure behaviour and contact patterns in BC over time to inform the timing of the easing/re-imposition of control measures. In this paper, we describe the BC-Mix survey design and the demographic characteristics of respondents. PARTICIPANTS: The ongoing repeated online survey was launched in September 2020. Participants are mainly recruited through social media platforms (including Instagram, Facebook, YouTube, WhatsApp). A follow-up survey is sent to participants 2-4 weeks after completing the baseline survey. Survey responses are weighted to BC's population by age, sex, geography and ethnicity to obtain generalisable estimates. Additional indices such as the Material and Social Deprivation Index, residential instability, economic dependency, and others are generated using census and location data. FINDINGS TO DATE: As of 26 July 2021, over 61 000 baseline survey responses were received of which 41 375 were eligible for analysis. Of the eligible participants, about 60% consented to follow-up and about 27% provided their personal health numbers for linkage with healthcare databases. Approximately 83.5% of respondents were female, 58.7% were 55 years or older, 87.5% identified as white and 45.9% had at least a university degree. After weighting, approximately 50% were female, 39% were 55 years or older, 65% identified as white and 50% had at least a university degree. FUTURE PLANS: Multiple papers describing contact patterns, physical distancing measures, regular handwashing and facemask wearing, modelling looking at impact of physical distancing measures and vaccine acceptance, hesitancy and uptake are either in progress or have been published.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,010 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».